我的成长计划作文初二(我的成长计划)
【第1篇】成长中的伤痛
思念，像一张巨大的网，紧紧地包裹着我，让我无法挣扎和呼吸，绝望像一个溺水者，像一个深沉的黄昏。它迫使我想起了悲伤的过去，它充斥了我成长的每一个角落。他们那么近在咫尺，却又仿佛离地平线很远，我够不着。它们成了我这辈子再也触摸不到的温暖。
我将永远记得那个夜晚，寒冷的初冬，冰冷的房间，一群人围在床边。躺在床上的是我奶奶。她全身浮肿，眼睛紧闭，脸色苍白，身上套着管子，身上裹着白色的被子。我爷爷，做了一辈子中医，坐在椅子上，皱着眉头。他知道奶奶的病是治不好的。我只是站着，母亲压抑的抽泣萦绕在我耳边。我奶奶躺在病床上，那么小，好像随时都会消失。心电图在她身边闪烁不定，心跳那么慢，但她在努力支撑。所有人都让爷爷再想想。他用松懈的眼神看着眼前的某一点。最后他缓缓摇头：“没用。”所有人都被这三个字击中了，脸上绝望的神色也一点点走了出来：连被称为“神医”的爷爷都别无选择。
空气令人窒息。我坐到地上，眼泪终于掉了下来，砸在地上，变成了浑浊的圆圈。奶奶一直在输液，这几天丢了十几瓶。她的身体肿得可怕，呈现出可怕的紫色。我看着越来越弱的心电图，心里充满了悲伤。突然，好像想起了什么，冲到门口，发现旅行包里的棉袄。我奶奶给我做的这个，无数针缝里都是她对我的爱。但是我拒绝穿，因为觉得俗气。我眼泪汪汪地穿上棉袄，跑到床边，想让奶奶再看一眼.但她再也没见过，心脏也停止了跳动。病房里传来一阵悲伤的哭声。我停止了思考，眼睛一片漆黑.
我从未如此接近死亡，那是我的亲祖母。也许，成长就是要经历无数的喜怒哀乐，经历无数的痛苦，才能真正成熟。当我们真正长大后，我们会回过头来看那些过去的片段，意识到是它们让我们成长。
【第2篇】成长印记之接触摩擦作文500字-初中初二作文
李和慧的关系变得很差，但是老师把他们变成了同桌。
李想了想，主动写了张纸条，‘慧，我来给你猜个谜语，……’惠饶有兴趣地听着，试图思考答案。李读了许多笑话和谜语，并告诉惠。惠也高兴地听着。当她听到结局时，两个人相视一笑。
下课了。阿辉，我要去厕所李起身说惠：快回来给我讲笑话，等你，”李高兴地答应了。看来缓和和惠的关系并没有那么难。
李和慧交流多了，关系也变好了。洪和李的关系由坏转好。三个人周末总是去洪家玩，有时候一起去钓鱼吃饭。有一天慧对李说：‘李，我们去你家玩吧’李不想答应，因为她大部分时间都呆在奶奶家，白天和父